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Ecosistemi Urbani: secondo incontro del Progetto FSL delI’Istituto Tecnico Economico per il Turismo “Marco Polo”, nelle ville storiche di Palermo

Il 26 e 27 Febbraio 2026 si è svolto il secondo ciclo di incontri del Progetto di Educazione Ambientale, nell’ambito della Formazione Scuola Lavoro, presso l’Istituto Tecnico Economico per il Turismo “Marco Polo” di Palermo.

I volontari-educatori del 🐼WWF Sicilia Nord Occidentale hanno guidato gli allievi delle Classi 3B, 3E, 3C, 3D e 3H in un percorso di scoperta e valorizzazione delle più importanti ville storiche della città.

Le classi 3B e 3E hanno approfondito Villa Niscemi, studiandone storia, flora e fauna. L’analisi si è poi allargata al tema del verde urbano, evidenziandone l’importanza per la qualità della vita cittadina affrontando criticità ambientali e possibili soluzioni per la tutela degli spazi pubblici e la riduzione dell’inquinamento.

La classe 3C ha invece esplorato Villa Trabia, scoprendo la sua storia, i numerosi proprietari nel corso del tempo e il contributo dei giardinieri che hanno arricchito il parco con specie esotiche e alberi monumentali, con un focus particolare su Raimondo Lanza di Trabia. È stato anche approfondito il ruolo del verde urbano nelle città moderne. Al termine della visita, gli studenti realizzeranno un PowerPoint conclusivo, arricchito da fotografie e dal riconoscimento delle specie botaniche tramite un’app dedicata.

Le classi 3D e 3H hanno iniziato lo studio delle ville loro assegnate, Villa Giulia e Giardino Inglese, analizzandone aspetti storici e naturalistici, la flora e le sue caratteristiche, l’importanza del verde urbano, le criticità ambientali e le possibili soluzioni per una gestione sostenibile.

Tutti gli studenti hanno partecipato con grande attenzione e interesse, mostrando curiosità e sensibilità verso le tematiche ambientali. Anche i docenti hanno contribuito attivamente, rendendo gli incontri momenti di crescita condivisa.

Il progetto prosegue con attività di ricerca dei gruppi di lavoro e visite sul campo, che permetteranno agli studenti di osservare da vicino la biodiversità urbana, riconoscere specie autoctone ed esotiche, comprendere il valore degli alberi monumentali e il ruolo degli ecosistemi cittadini nella mitigazione dell’inquinamento atmosferico e acustico, approfondendo al contempo gli aspetti storici e naturalistici delle ville.

Particolare attenzione sarà dedicata alla sostenibilità, alla tutela della biodiversità, alla cura del verde pubblico e alla responsabilità civica, con l’obiettivo di formare cittadini consapevoli e attenti alla salvaguardia del patrimonio storico e naturalistico del territorio.

Conoscere il proprio patrimonio storico e naturalistico significa sviluppare consapevolezza ecologica e senso di appartenenza: solo attraverso l’educazione ambientale e il rispetto della natura sarà possibile costruire una città più verde, resiliente e attenta alle future generazioni.

Palermo 03.03.2026

🐼 WWF Sicilia Nord Occidentale